青年教師，充滿活力，敢于創新，是學校改革與發展的重要力量，承載著學校未來發展的無限希望。近年來，我們海中教育大家庭迎來了一批又一批優秀的青年教師。他們懷揣教育理想，以飽滿的熱情投身于教育教學事業中，在教學、科研、班級管理等方面取得了突出的成績，為學校的發展注入了新的活力，譜寫了絢麗多彩的育人華章。為展現青年教師的成長歷程，我校特推出“相信成長的力量”系列推文。讓我們通過這些推文，共同見證青年教師在海中教育大家庭中的成長與蛻變。本期人物——數學教研組萬艷陽老師。

個人簡介：

萬艷陽，中小學一級教師，海安市學科帶頭人。自工作以來，獲海安市優質課比賽一等獎、基本功比賽一等獎、班會課評比一等獎等，多次獲得海安市委市政府嘉獎，多篇論文在省級刊物上發表或獲獎，主持多項課題并結題。多次執教省、市級公開課，多次在市高三主備課活動中開設講座，曾獲“高考優秀閱卷員”稱號。

【教育理念】

把簡單的事情做好就是不簡單，把平凡的事情做好就是不平凡。關注每一個細節，欣賞每一個學生，教學相長。

【教育故事】

“我滿懷著對未來的憧憬來到這里，一路走來有過山窮水盡疑無路的困境和迷茫，但更多的是柳暗花明又一村的驚喜與感動！”

幸福來自彼此的喜歡

金秋時節，碩果飄香。萬老師跟孩子們一起前往勞動實踐基地進行封閉式的勞動實踐活動，做實學生勞動教育課程，提升學生勞動觀念和勞動覺悟，實現勞動的價值認同，在這過程中，萬老師和同學們一起感悟勞動的艱辛與快樂，體驗豐收的喜悅和幸福。她和孩子們一起勞動，一起晨跑，一起捕魚，一起為拔河比賽吶喊助威，萬老師堅信自己能成為一名因自身的存在而讓學生感到幸福，同時也樂在其中的老師，因為彼岸花開，希望永在。

幸福來自彼此的尊重

在班級組織主題班會和參加學校合唱節活動時，萬老師尊重每一個學生的意見，整合好同學們的思路與想法，統一步伐，一起奔赴向前，合唱節活動結束的第二天，萬老師聲音沙啞了，發不出聲音，孩子們送上暖心問候，萬老師笑言：一切都是值得的，不能小瞧任何一個學生的能力，要想成為學生的良師益友，就要學會彼此尊重。

幸福來自彼此的認同

萬老師說：“一個老師能得到學生和家長的認可，那就是一個幸福的老師，我把這樣的認可當成最高榮譽，千金不換?！比f老師從學生的實際需求出發，引發學生探求知識的欲望，用自己的專業水平贏得學生的尊重，激發學生的熱情和動力，使不同的學生在數學上有不同的成長。

人往往因為生命的不完美而感到有所缺憾，也因此感慨幸福的難得，其實它就在不遠處，也許就在彼岸，在思維的轉角處。在未來的教育教學過程中，萬老師將一如既往的用知識武裝頭腦，用智慧點亮夢想，用行動踐行初心。